神戸大学附属図書館デジタルアーカイブ
https://doi.org/10.24546/00333059

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メタデータID
00333059
アクセス権
open access
出版タイプ
Version of Record
タイトル
糖尿病治療効果への期待度の糖尿病患者の心理状態に対する効果
その他のタイトル
Effects of Expectancy of Diabetic Care on Mental Stress in Diabetics
著者
田中, 善子 ; 飯原, 千恵 ; 谷口, 洋
著者名
田中, 善子
Tanaka, Y
タナカ, ヨシコ
著者名
飯原, 千恵
Iihara, C
イイハラ, チエ
著者名
谷口, 洋
Taniguchi, H
タニグチ, ヒロシ
収録物名
神戸大学医学部保健学科紀要
巻(号)
18
ページ
171-180
出版者
神戸大学医学部保健学科
刊行日
2002-12-20
公開日
2006-09-08
注記
本文ファイルは、国立情報学研究所CiNiiより提供されたものです。
抄録
本研究では、心理ケアを考慮した効果的な患者教育の確立の一端として、外来通院の糖尿病患者を対象とし、アンケート調査を実施した。アンケートには、糖尿病患者で健常者に比べて発生率が高いと言われる鬱をとりあげ、その尺度としてSelf-rating Depression Scaleの調整版(以下SDS調整版),三主要治療効果の期待度の質問等を使用した。結果は、1.SDS調製版50以上の得点者の占める割合は22%であった。2.薬の治療効果の期待とSDS調整版下位尺度(存在論的心配)との間に、負の相関傾向が見られた。3.三主要治療法のすべての治療効果を高く期待した人では、薬,食生活の治療効果を低く期待した人に比べて、食事療法の勉強の積極性が見られ、存在論的心配が低い傾向が見られた。
The purpose of this study was to investigate useful factors in order to establish an effective diabetes education with psychological care. The diabetics aged over 40 years were subjected to a questionnaire composed of self-rating depression scale (SDS), assessment of expectation for effectiveness of three modalities of regimens, i. e., diet, exercise and drug, et al. 22% of subjects showed the score of over 50 in SDS. The 'ontological anxiety' was negatively correlated with the grade of expectation for the drug effectiveness. The subjects were classified into three clusters with the expectation of effectiveness of three regimens ; A those with high appreciation for the all three modalities of regimens ; B those with high appreciation for drug and diet but low for exercise treatment; C those with moderate appreciation for exercise and low for drug and diet management. The subjects of cluster A were low in the 'ontological anxiety' and active in learning the meal plan. Enhancement of appreciation for effectiveness of drug and diet management through distribution of their information seems to be useful for diabetes education, because it was suggested to activate the positive attitude and favorable behavior in diet management and lessen the depressive state, which may result in satisfactory blood glucose control.
キーワード
糖尿病教育
認知介入
薬の治療効果の期待
Diabetes education
Cognitive intervention
Appreciation for effectiveness of drug
カテゴリ
神戸大学大学院保健学研究科紀要 ＞ 18号（2002-12-20）
紀要論文