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https://doi.org/10.24546/81009749
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2024-04-27
04:17 集計
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81009749 (fulltext)
pdf
778 KB
35
メタデータ
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メタデータID
81009749
アクセス権
open access
出版タイプ
Version of Record
タイトル
日本人高校生のL2英語発話の流暢性を高めるフィードバックのあり方 : 自己評価・ピア評価・指導者評価の有効性の検証
著者
著者名
増見, 敦
著者ID
A1295
研究者ID
1000090320994
KUID
https://kuid-rm-web.ofc.kobe-u.ac.jp/search/detail?systemId=1374f954945f7164520e17560c007669
著者名
石川, 慎一郎
Ishikawa, Shin'Ichiro
イシカワ, シンイチロウ
所属機関名
大学教育推進機構
収録物名
神戸大学国際コミュニケーションセンター論集
巻(号)
13
ページ
76-89
出版者
神戸大学国際コミュニケーションセンター
刊行日
2016
公開日
2017-03-14
カテゴリ
大学教育推進機構
神戸大学国際コミュニケーションセンター論集
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13号(2016)
紀要論文
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資源タイプ
departmental bulletin paper
言語
Japanese (日本語)
NCID
AA12182319
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